Harianjogja.com ، Sleman-Dinas Education (Disdik) قال Sleman Regency إنه ابتداءً من يوم الأربعاء (5/28/2025) سيكون هناك تحسن في المبنى في SDN Kledokan ، وخاصة الفئة السادسة التي انهارت. حتى الآن أعدت حكومة Sleman Regency (Pemkab) ميزانية لإصلاح SDN Kledokan بقيمة 350 مليون روبية.
اقرأ أيضا: يضمن Sleman Regent إصلاح SDN Kledokan على الفور
PLT. وقال رئيس سليمان ديسديك ، Mustadi ، إن تحسين عدد من المساحات في SDN Kledokan بدأ. وضمان إجراء تحسينات في مايو 2025. وقد تم ذلك حتى يتمكن الطلاب من استخدام الفصول الدراسية على الفور لأنشطة التدريس والتعلم.
وقال Mustadi في مؤتمر صحفي في Disdik Sleman ، يوم الجمعة (5/16/2025): “إذا انهار التعلم بعد سقف الفصل الدراسي باستخدام أنظمة عبر الإنترنت وجذاب ، بالتناوب مع الجدول الزمني الذي كان في المدرسة”.
وقال رئيس CIPTA KARYA KARYA DPUPKP Sleman ، زيني أنور ، إن التحسين أو البناء المادي لمبنى المدرسة قد تم التخطيط للبدء في 28 مايو 2025. ويتم تنفيذ التخطيط لوثائق التنمية حاليًا. في وقت لاحق ، لا تستهدف التحسينات فصلًا واحدًا فحسب ، ولكن أيضًا في فصل دراسي آخر وغرفة مدير المدرسة وغرفة المعلم.
على الأقل ، قال إن إصلاح مبنى المدرسة يتطلب ثلاثة أشهر من العمل. سوف تستخدم هيكل السقف الصلب الطري. لم تعد الهياكل المستندة إلى الخشب تستخدم لأن المخاطر التي تم تجويفها تؤكل من قبل النمل الأبيض.
من ناحية أخرى ، قال وزير ديسديك سليمان ، عدي مارسانتو ، إن حزبه واصل توقع الجهود المبذولة لتجنب انهيار البناء في وحدات التعليم في جميع أنحاء سليمان.
أصدر Disdik تعميمًا (SE) لفترة طويلة فيما يتعلق بجمع البيانات لحالة المرافق التعليمية لكل وحدة تعليمية عامة وخاصة. في عام واحد ، يمكن إعطاء SE مرتين. يتم تقديم نقل أنشطة التعليم والتعلم أيضًا إذا شعرت المدرسة أن هناك مساحة غير مناسبة للاستخدام.
لا يمكن إجراء إصلاح مباني المدارس في وقت واحد أو في وقت واحد. هناك قيود على الميزانية. لذلك ، جعل Disdik مقياس الأولوية. إذا كان هناك سقف وأرضي مكسور ، فإن إصلاح السقف له الأسبقية لأنه أكثر سلامة تهديدًا.
لا تستخدم الميزانية الحالية فقط لتحسين أو تطوير البنية التحتية المادية ، ولكن أيضًا شراء البنية التحتية التكميلية.
قال عدي ، كان هناك 374 SD Negeri في Sleman. من هذا العدد ، 70 ٪ يتطلب الاهتمام بحالة المبنى. هذا العام وحده ، لا يوجد سوى 69 مدرسة ابتدائية تستهدف التحسينات مع مصادر الميزانية الخالصة.
سيتم تنفيذ الاقتراح مرة أخرى في تعديل APBD (APBD P) لتحسين 19 مدرسة ابتدائية. APBD P المطلوبة حوالي 3.3 مليار روبية. لا يمكن لهذا التحسن أيضًا حل مشكلة الحالة العامة لمبنى المدرسة. يجب على Disdik تنفيذ الأسهم في وحدات التعليم التي تحتاجها حقًا.
وقال آدي: “هناك أيضًا ثلاث مدارس ثانوية صغار سنحسّنها هذا العام. إذا تم جمعها مع 19 مدرسة ابتدائية ، فإن احتياجات Anggara حوالي 4 مليارات روبية”.
في المستقبل ، سيقدم Disdik أيضًا إرشادات فنية لجميع المعلمين على الأقل معرفة للكشف عن الأضرار أو حالة بناء المدرسة. هذه القدرة سوف تؤثر بشكل كبير على إصلاح المباني.
تحقق من الأخبار والمقالات الأخرى أخبار جوجل
