بواسطة فيشو أدوانا
نيودلهي (الهند) ، 25 فبراير (ANI): قدم المجلس المركزي للتعليم الثانوي (CBSE) قواعد جديدة تسمح للمدارس التابعة بالفعل بإنشاء “المدارس الفرعية” للتعليم على المستوى الابتدائي ، وتغطي فصولًا من BAL Vatika إلى الفئة 5 .
وفقًا للوائح التي تم تقديمها حديثًا (مدرسة فرع) – 2025 ، ستكون المدارس التي تابعة بالفعل لـ CBSE مؤهلة لإنشاء مدرسة فرع.
ستعمل هذه المدارس الفرعية من BAL-Vatika (ما قبل الابتدائية) إلى الفئة V. ستعمل مع البنية التحتية المستقلة ، وأعضاء هيئة التدريس ، وموظفي الدعم ، بينما لا يزالون يديرونها نفس المجتمع أو الثقة أو القسم 8 الذي يدير المدرسة الرئيسية.
تمت الموافقة رسميًا على قانون اللوائح (مدرسة فرع)-2025 من قبل الهيئة الحاكمة ، وأعلى هيئة صنع القرار في CBSE ، والسلطة المسيطرة في CBSE ، بعد توصيات لجنة الانتماء في اجتماعاتها التي عقدت في 29 نوفمبر ، ، ، 2024 و 26 ديسمبر 2024.
“يمكن للمدرسة الحالية ، التي تُعرف باسم” المدرسة الرئيسية “إنشاء” مدرسة فرع “تحت نفس رقم الانتماء والاسم والإدارة ، ولكن مع مجموعة منفصلة من الموارد من حيث البنية التحتية المادية والأكاديمية ، وتدريس ودعم الموظفين ، إلخ .
سيتم قبول طلبات إنشاء المدارس الفرعية بدءًا من الجلسة الأكاديمية 2026-27 من خلال بوابة Saras 6.0.
يحدد الإشعار أيضًا أن فترة الانتماء والتمديد لكل من المدرسة الرئيسية والمدرسة الفرعية ستبقى كما هي.
تملي الإرشادات أن مدرسة فرع يجب أن تقع داخل الحدود البلدية للمدينة نفسها مثل المدرسة الرئيسية. في حين ستستمر المدرسة الرئيسية في تلبية احتياجات الطلاب من الفصل السادس إلى الثاني عشر ، ستركز مدرسة الفرع على التعليم المبكر ، وتشغيل فصول من BAL-Vatika I و II و III إلى الفصل V.
“يجب على كل من المدرسة الرئيسية والفرع مشاركة نفس الممارسات الإدارية والأكاديمية ولكن يجب أن تحافظ على مستندات أساسية منفصلة مثل التعرف ، UDISE+، شهادة الأرض ، شهادة السلامة من الحرائق ، شهادة سلامة البناء ، وشهادة المياه والصرف الصحي” ، يقول الإخطار.
ويوضح أيضًا أن شهادة عدم الاعتراض (NOC) للمدرسة الرئيسية ستنطبق على المدرسة الفرعية أيضًا.
ستتم إدارة القبول في المدرسة الفرعية من قبل المدرسة الرئيسية ، مما يضمن انتقالًا سلسًا للطلاب الذين يتقدمون من المدرسة الفرعية إلى الفصل السادس في المدرسة الرئيسية دون اعتبارهم قبولًا جديدًا.
بالإضافة إلى ذلك ، سيكون لدى كلتا المؤسستين مديرين منفصلين أو مديرين مديرين ، مع تدريس متميز وموظفون إضافيان. ومع ذلك ، سيتم الحفاظ على صرف الرواتب والسجلات المالية من قبل المدرسة الرئيسية.
تنص الإرشادات أيضًا على تعيين معلم خاص لمدرسة الفرع ، وفقًا للمؤهلات التي حددها مجلس إعادة التأهيل في الهند ، إلى جانب مستشار منفصل ومدرس للعافية مع أوراق اعتماد مناسبة في علم النفس أو تنمية الطفل أو التوجيه الوظيفي.
فيما يتعلق بمتطلبات البنية التحتية ، يجب أن تحتوي مدرسة فرع الإرشادات على مساحة أرضية متجاورة تبلغ 1200 متر مربع. سيتم السماح للمدارس ذات المساحات الأراضي التي تساوي أو تتجاوز 1600 متر مربع بأن يكون لها أقسام إضافية وفقًا للمواصفات الموضحة في التذييل الخامس من القوانين الواجهة -2018.
تميز هذه الإرشادات خطوة كبيرة نحو توسيع نطاق الوصول إلى التعليم الابتدائي مع الحفاظ على معايير الجودة بموجب الإطار التنظيمي لـ CBSE. (العاني)
(هذه قصة غير محررة وإنشاء تلقائيًا من موجز الأخبار المشترك ، قد لا يكون آخر الموظفين قد قاموا بتعديل أو تحرير هيئة المحتوى)
